堵点找到了！

5月30日至6月1日，河北省体教融合现场会在保定召开，国家体育总局体教融合片区推进会同步召开。作为全国首个出台《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施意见》的省份，目前我省体教融合工作探索出的哪些经验？

5月31日下午，河北省体教融合现场会采取“现场+视频”形式召开，各市设分会场。会议现场观看河北省及保定市体教融合专题片，并为“河北省体教融合示范区”保定市竞秀区授牌。保定市竞秀区、石家庄市长安区、承德市体育运动学校、邢台市马路街小学、衡水中学以及河北环境工程学院相关负责人依次作交流发言。不少参会人员表示，体教融合一直以来的堵点在于体育部门热，而教育部门冷。

王云彪

对此，承德市体育运动学校校长王云彪在交流发言时提到，2015年3月，承德市政府召开落实“双纳入”工作暨体校发展专题工作会议。会议议定，体校的管理体制由体育局主管变为“教体共管，以体为主”的新模式。体校运动员文化教育正式纳入到了教育管理系列，运动员臻选、学籍调动、教师培训进修等问题也得到了彻底解决。“我讲的是体制理顺了，啥都好办，我们到所有的中学、小学选材，只要有天赋、潜力，教育系统一路绿灯，市里的一些重点中小校可以直接入学，在重点中小学读文化，在我们这里训练，两不耽误，我们十分希望和教育部门融合，没有他们的支持我们没有发展。”

张绰庵

河北省体育局一级巡视员张绰庵表示，体教融合的任务：一是促进青少年的健康发展，二是培养更多的体育后备人才，其实两个任务本就是相辅相成的。“我们河北的优势是，河北的体育和教育部门长期以来目标非常统一，而且配合协调很好，体育和教育首先要思想融合，再目标融合，再资源融合，再措施融合，几个方面共同发力，争取持续在全国保持领先的地位。”

为了促进全省体教融合向更高水平发展，会前，参会人员还分别到保定市实验小学、青年路幼儿园等学校进行了观摩，为各地总结经验，破解体教融合难题提供了全方位的参考。省体育局青少年体育处处长王家刚说：“将现场会的宝贵经验和好的做法，在全省做好推荐，河北各地都有自己的特点，在发挥好自身特点和亮点的同时，再不断地完善和强化。”

会议期间，保定市青少年游泳跳水训练中心正式揭牌，标志着保定市乃至河北省第一家青少年训练中心正式成立。

张绰庵表示，接下来全省会努力打造学校、青少年训练中心、青少年体育俱乐部“三大阵地”，全力构建三大体系。“一个体系是青少年健康促进体系，另一个体系是青少年体育训练体系，第三个体系是青少年竞赛体系。这三个体系和三大阵地都是需要通过体教融合的模式来巩固、建设和发展的。”

记者|安鹏

编辑|悦悦