【怀化】新晃：抓实五项管理 助力成长

本网讯 “我们要保证学生有充足的睡眠时间，每天坚持锻炼一小时，保证学生有健康的体质，让学生快乐成长。”6月18日，新晃侗族自治县波洲小学姚浩校长在教师会议上如是说。

近期，教育部连续发文，对加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”进行部署。“五项管理”看似具体小事，实则是关系学生健康成长、全面发展的大事，是引领教育评价改革的关键事。为了更好地在教育教学中落实“五项管理”，助力学生健康成长，新晃侗族自治县波洲小学、扶罗镇中心小学等40余所学校多措并举做好学生手机、睡眠、读物、作业、体质健康“五项管理”工作。

活动进行时。

该县扶罗小学、波洲小学等学校将“五项管理”纳入学校双常规管理之中，实现领导包抓到班，责任到人，列入每月教学常规大检查之中，每月检查、考核，每月对班级进行评比，树立典型。发现问题及时整改，并纳入领导、教师期末评优考核，纳入教师教育教学质量评价考核范围，纳入“三好”学生评选之中，确保领导、教师、学生上下联动，形成长效共管机制，确保孩子度过一个幸福快乐的童年。

据悉，该县40余所中小学校通过教师例会、师生集会、家校联系群和班会反复宣传“五项管理”的目的、意义，让教师、学生和家长充分认识抓好孩子的“五项管理”重要性、必要性和紧迫性，统一思想和行动，严格执行上级要求，主动抓好 “五项管理”，促进3万余学生健康快乐成长。（通讯员 田元春 杨世江 姚英）