导语：都说高考是改变人生的
转折点，其实转折点在中考的时候就已经存在，考上高中就能有继续读书上大学的机会。 初中三年的努力可以决定着你能上一所什么样子的高中，高中三年的努力可以决定着你能上什么样的大学。 中考其实是特别重要的
环节，成绩好的话可以上一所重点高中，上了一所重点高中就意味着可以成功踏入“本科院校”的大门了。
每个人都特别在意中考的成绩，特别是学生的家长，但是所有事情都是会有
不尽人意的时候，每年都会有50%的学生上不了高中。 造成这种现象的原因就是因为初中的升学压力本来就大再加上初中的学生
心智不成熟不清楚学习的重要性，还有一部分原因就是中考的“55分流”。 面对这种现象我们也提出了很多方案，例如：新高考改革，美术体育将加入到中考当中。
中考普职比例发生变化 普职比例从
6:4下降为5:5，意思就是每年被普通高中录取的人数和被职业学校录取的人数的比例。 中考成为了大型的
分流现场，学习不好的就会去职业学校学习一门技术，符合国家培养技术性人才的发展战略。
近年来我们高中扩招的一段时间可以让一些初中生有上高中考大学的机会，有利于提高民众的综合素质，但是这样考的上大学的学生越来越多，基础的技术性人才少之又少，所以教育部才有调整了普职比例，
调整比例之后就会有些学生考不上高中就得去技校学习技术，或者是直接进入社会。 中考迎来“新变化”，2023年中考将实现100%指标到校 现在每个地区都会有好的学校，不管是初中还是高中，目前我们的教育资源分配的也不是特别的完善，较好的学校就会有好的生源，口碑越来越好，不好的学校难道就要越来越差了吗？
好的学校和不好的学校录取分数不一样生源自然就不一样，而且以前并不是按照分数线录取学生而是
“指标到校”。 毕竟每所公众每年需要录取的名额就是有限的，然后再将有限的名额分配给每所初中，一般给好的初中的名额会比较多，给坏初中的名额就偏少一点，也就意味着好的初中名额多，能上重点高中的学生多。
这样下去的话好的初中考上高中的人就多，不好的初中考上高中的人就少，长而久之就会导致学校之间差距越来越大，难以
保持教育原本的公平性。 根据发现的一些问题教育部明确规定，各地区高中学校提升招生的分配比例，并将在2023年中考实现100%分配到校。
这条规定就是每年高中分配下去给初中学校的招生名额需要保持一致，这就意味着以后
“掐尖录取”的现象就会被允许。 很多家长得到这个消息之后满心欢喜，实施这个政策之后就意味着会有更多的初中生可以读上高中了，就算学生的中考成绩没有达到高中的录取分数线但在所分配的名额之内也是可以上高中的。
实施100%指标到校，有哪些好的影响
不会造成人才的流失，促进教育事业的发展 以前中考的时候不是因为成绩不达标而没被录取，是因为在校的名额不够用而导致的没有考上高中。 因为学校给的指标少，学生之间竞争强，就算成绩达标也是无法被高中录取的，平均分配指标可以让更多的人进入大学学习，
促进我国的发展。 
教育资源分配的更加均匀 在100%分配的指标下能间接的解决很多事情，普通学校的学生也有机会可以读重点高中，可以接受更好的教育资源，也间接的
解决我国教育资源分配不均匀的现象。 每个人都会有机会，只要成绩足够好，哪怕你再普通的初中你也会有机会被重点高中所录取。
总结：中考人生中第一个分层考试，必须提高重视，不管政策如何要相信现在是用实力说话的年代，想要考上好的高中还有大学就必须拥有好的成绩，一切靠成绩说话。 指标到校也是给普通学生的一个
福利，普通学生也要抓住机会，争取考上重点高中。但不要把所有的心思都放到政策上面，提升自己的成绩才是关键，升学压力一直都存在，有好的成绩才会顺利地被重点高中所录取。
