教育不是注满一桶水，而且点燃一把火 姚艳茹，女，今年42岁，本科学历，中共党员，白水县西固镇中的一名语文教师。自1999年9月参加教学工作以来，她一直以满腔热情，耕耘在农村中学的讲台上。扎根农村，已经在农村教育战线上工作了20个春秋，20年如一日，栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树，她仍然坚守在那块耕耘了20年的土地上。从参加工作以来，一直都勇挑班主任工作重担，她始终把“学高为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，她用一片赤诚之心，写就了别样的感动。
一、爱岗敬业、教书育人 1999年，她踏上了农村教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。从工作第一天起，她就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，她时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么样的任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等，她都能积极完成。 二十年来，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，因为她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，姚老师始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习优秀教师的教育教学经验。为了求得鲜活的教学经验，她积极争取外出学习的机会，充分利用现代网络，凡是有课堂实录或视频在线的网站，她都找遍了，一有空就下载下来看，只要是学习的机会，她都不放过。正是凭着这种勤奋好学的精神，教学水平有了很大的提高。她尽心尽力备好每一堂课，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、热爱学生，诲人不倦 教师对学生的爱，源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姚老师以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。她凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。姚老师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，就因为这样，她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展，可以说是她用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了很大的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。 每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，姚老师总是努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。在她的从教经历中，她始终坚持“多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励”，使优秀学生变得更加优秀，点燃发展学生学习的希望。有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”对于后进生，她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。她受到学生的欢迎和爱慕，受到家长的认同和支持，这就是爱的力量。
三、注重教学实践，提高教研能力 在教育科研的道路上，她不断学习，勇于探索。在教学实践中，姚老师深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是她积极努力参加各种培训，利用假期给自己充电。带着思考与学习的心态对待工作，她在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中，姚老师能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考。在实际工作中，姚老师充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识。 作为一位人民教师，姚老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。
编辑：田海宁 审核：董张曼 公众号ID：SX_BSTV 白水县广播电视台官方微信公众平台 关注白水县广播电视台 关注您身边的事 维护热线：0913--6155916 新闻热线：0913--6155123
