在考场上,最怕出现的错误是什么,老师一定会仔细对学生交代:审题!审题!毕竟一道题答错了,还可能有些辛苦分,然而要是连题目都看不对,那就彻底没戏了。 而到了民国年间,还真就有一名考生,因为看错题而意外走红,项羽拿破仑,他却当成“项羽拿破轮”,得出的答案,却让人感到佩服,具体是怎么回事呢? 随着近代的到来,中国逐渐和国际接轨,而传承千百年的考试制度也同样有了不小的变动,1905年,清廷命令废除科举考试,虽然答题形式,依然是以文言文为主,但是考题已经逐渐引入了国际化的理论,而在民国初年,一个新式学堂招生的时候,给考生出了一道这样的作文题目:“项羽拿破仑论”。 很显然,考官是以项羽和欧洲风云人物拿破仑作为对比,两人都可以成为当世之英杰,然而项羽乌江自刎,拿破仑兵败滑铁卢,却都有着悲剧的命运。 这道题目的意图自然也清晰明了,考生对国际的了解也必须充分,然而有一名考生,并没有事先做过功课,竟然不知道拿破仑为何许人,虽然不太明白,但是在抓耳挠腮之下,写下了一篇奇闻:“项羽拿破轮”。 开篇考生便提出:“夫项羽,乃拔山盖世之雄,岂有一破仑而不能拿乎?非不能也,实不必也”、“彼破仑,为何物?其大几许,其高若干?纵或挡道,乌骓但扬蹄,项羽即可过焉,何需下马将其移开,而后再行?岂不多此一举乎。” 很显然,考生以为这是一个动词,项羽拿一个破车轮又有什么意义呢?于是在文章前段发出质疑,但是他很快又提出,楚霸王项羽,轮子还是拿得起的,只不过这种事交给小兵做就行,他一个主帅,这么行动显然有些掉价:“然则彼一破仑,百数斤而已,令一、二士卒足以胜之,而何须劳项羽屈主帅之尊躬自动手乎?于情于理,乃无不合也!” 进行完论证后,这名考生最终做出总结:余以为:项羽不必拿破仑。 可能是这名考生自己都觉得,这番言论看上去十分荒唐,或许又是剩下时间颇多,因此难以忍受寂寞的考生,再次提起了大笔,又在下面洋洋洒洒的写下了几行字:“以此为题,其造诣之意,新则新矣!然遗词炼字,似略欠之。” 原来考生竟然给老师提要求,认为题目有所缺欠,至于道理,也很简单:“拿”,系白话;“破”,文言当曰“敞”;至于“仑”与“轮”则互无通假。 在他的眼中,还傻乎乎的将“仑”看成了通假字。 紧接着,考生或许担心这样做太过无礼,又在下面澄清:“生虽用心良苦,然实属似通非通。愚生不敏,未敢敬颂高明也。 ”一番话不由得让人哭笑不得。 关于这张试卷出自于何时,考生为谁,如今已经无从考证,但是它却流传下来,成为了近现代变革以来,一个十分有趣的笑话,也不知道这位考生在出考试院之后,和其他人对答案时,会有怎样的神情了、
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