老师点名点到怀疑人生，16个名字里8个不认识，这届家长太有才了

新学期点名是每个班级的经典曲目。

老师点名这个操作或许只有两种情况，一种是大学课堂上老师考察学生出勤情况，如果没到的学生，都是要被扣分处罚的。另一种就是在新学期新班级当中，老师通过点名来初步对号入座，成为了解学生的第一步。

老师点名点到怀疑人生，16个名字里8个不认识，家长也太有才华了

生僻字频频出现在学生名字中，考验老师的文化水平

在这个班级当中，学生们在第一次点名中就给老师来了个下马威，那就是学生们的名字“奇形怪状”，都是生僻字，别说是小学语文老师了，就连大学语文教授都一头雾水，感叹这些字实在是太不常用了。

并且，这些生僻字也都是非常难书写的，对于小学生来说，写名字成为自己最痛苦的事情，每次需要写自己的名字时，都会面露难色。甚至会抱怨自己的父母是故意坑害自己的，想让自己受点折磨。

另外，老师在进行点名的时候，也是备受折磨，这样的名字难道是家长想要证明自己的高学历和高文化素质吗？要是没有经验的新老师面对这样的情况，还真是下不来台了。

重名率大大降低，一些名字使用了谐音梗

在从前，家长给学生起名字的时候，喜欢使用一些高频汉字，男生名字中带有晨、军、涛是普遍现象，女生则是婉婷、婉莹、秀美等一抓一大把。在班级中，重名的概率非常大，大家的名字普遍都是喜闻乐见的。

但如今，新时代的家长却非常忌讳孩子重名这个问题，当他们得知自己的孩子被重名之后，会比孩子本身还要介意，因为他们认为主要的责任在于自己，是自己没有为学生挑选出一个与众不同的名字。

所以，家长们给学生取名字的时候，喜欢添加一些有特色的元素，比如谐音梗，同音字同音词等等。这样一来，即便名字听起来是一样的，但是写在的汉字是截然不同的。

面对这样的名单，老师们抱怨连连

如此随意地为孩子取名，毫无责任感可言

通过学生的名字，可以感受到有些家长是为了取名而取名，为了不重名而取名，取下的名字简直不堪入目，比如张二鸣这个名字，明显就是为了区分从前家长喜欢使用的一鸣这个名字，而避而言之变成了二鸣。

但是这个名字真的是家长们经过深思熟虑决定的吗？难道不知道在我们的传统思想中，名字中带有非常不吉利的吗？除非这个孩子是家中的老二，才可以勉强被接受。如果不是的话，等到孩子拥有自己的思想的时候，一定会非常嫌弃这个名字的。

其实，为学生取名虽然看似是一个非常普通的行为，但背后引申出来的问题是非常严重的，比如名字是否寄托了家长对学生的希望？学生的名字是否符合自己的命数？如果只是家长头脑一热就取下的名字，就毫无责任感可言。

家长随性的人生态度，最不应该在学生的取名中展现出来

如今当代人的生活态度都是非常乐观的，并且是主要个性的，相比于80后的父母来说，是不愿意拘泥于世俗的眼光的。并且辣妈这个词就可以很好地展示出90后父母的生活态度，这也是其他年纪的父母非常羡慕的。

但是，即便如此，家长们随性的人生态度也要有的放矢才行，并不是所有的地方都能够成为展现自己的舞台的。尤其是在学生取名这个事情上，名字是跟随学生生活一辈子的，如果过于随意的名字，是会让学生一辈子感到自卑的。

虽然很多家长会抱怨，无论自己取了什么样的名字，孩子和自己存在代沟都是会产生反感和嫌弃的。但要是家长非常用心取出来的名字，难道孩子感受不到吗？毕竟身体发肤受之父母。孩子也不会过分无理取闹的。

笔者想说：

另外还有很多家长愿意根据孩子的命数进行取名，如果孩子命里缺火的话，就在名字中找补回来，如果命中缺金的话，就取和金有关的名字。并且具有这样想法的家长不占少数，很多家长会斥巨资为孩子求得一个名字。

虽然这种做法存在一些弊端和封建迷信，很多人无法理解也无法接受，但是社会的常态就是多样性的，包容所有的形态才是最高标准。如此一来，即便是我们嗤之以鼻，也不要恶语相加，还是要持有理解和容忍的心才行。

今日提问：

你觉得如此取名有任何意义吗？