教育部通知，课后服务5＋2模式，老师回应“我们太难了”

随着国家对教育行业越来越重视，教育人员的压力也越来越大，关于教师这个行业，现在很多的想考教师资格证的人对此也改变了最初的看法。

随着“双减政策的”下发，教培机构也迎来了“新一轮”的大整改，不少辅导型机构都已经关上了大门，而辅导机构的辅导老师也正在努力地寻找转型的机会，双减政策中的“禁止校外培训机构在假期间提供学科培训”仅仅这一条，就已经让很多校外的培训机构陷入了窘境。

不过双减政策落实后，有的家长欢喜有的家长忧虑，欢喜的原因是让很多不能没有补课条件的家庭，不用再担由于自己家庭经济的原因影响孩子成绩而忧虑的原因是不能给孩子补课担心孩子成绩下滑，不管何种原因，双减双减政策已不能改变。

教育部已经落实课后服务推行5+2模式

教育部基础教育司长表示，各地各校要从实际出发“一校一案”完善课后服务，落实服务于今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，在课后实行5+2服务模式，就是学校每周五天都要开展两小时的课后服务，让那些无法及时被接走的学生提供延时托管服务。

而且在托管的期间内，老师要根据学生年级的不同安排，不同的课程，还要辅导学生完成作业。

但是也有些家长会担心，如果自己不报名，客户服务是不是就会耽误自己孩子的学习进度？针对这一点来说是完全可以不用担心的，因为教师在课后服务时间内不可以讲新课的内容，所以没有报名课后服务的孩子就不用担心这一问题。

这对于那些忙于工作，无法在放学后及时陪伴接走孩子的家长来说简直就是家长的一大好消息，这样家长就可以放心地把孩子托管给学校，不用再把孩子托管给校车或者其他人，这样既保证了孩子的安全问题也解决了家长接送孩子的问题。

课后延时服务，让老师们有苦说不出

在家长们欣喜的同时，是否有人考虑过老师们的感受？这一问题是解决了家长的难题，可是老师们却陷入了有苦难言的焦虑情绪之中，同样是为了上班挣钱，都辛苦了一天，谁不愿意早早下班回到家中，自己原本能下班的时间，却被教育部的通知延长自己的下班时间，家长是放心了可是老师们却更辛苦了。

虽然说很多中小学课后延时服务会向家长收取一定的费用，即使收取的费用不比教育培训机构的收费昂贵，但是也会有很多家长把提供课后延时服务的老师和教育培训机构的老师划上等号，这样老师后面要面临的问题，要远比正常授课多得多。

老师这一行业在人们眼中看似是一个“金饭碗”但是如果真的进入这个行业，就会发现教师讲课其实真的只是一小部分，像课前准备资料，批改作业，针对不同的同学，备出不同的学习方案，作为老师，每周还要有很多业务学习和政治学习，听课的任务等等，还要处理各种家长之间的问题，外表看似有着很好的福利待遇实则当一名教师有多辛苦只有自己体验过，才会知道。

5+2模式虽然好但免不了家长的顾虑

虽然这种服务的推行可以给孩子的学习和成长带来很大的好处，但是也免不了一些家长会质疑，质疑老师，课后辅导是不是真的能做到针对性辅导，让孩子的课后作业是否能真正有所提高？

课后服务毕竟于今年九月份才开始实施，而这个过程中家长出现的顾虑，就需要及时向老师反映老师做出调整，努力让这一政策的落实真正解决家长的问题和更好的帮助孩子的成长。

写在最后：

其实对于课后服务这一点来说，要说老师没有怨言，那是不可能的，毕竟老师也只是一个普普通

通的人，所以作为家长应该懂得理解老师的辛苦，不要课余时间给老师造成一些不必要的麻烦

家长和老师之间应该互相尊重，互相理解，为了共同的目标出发就是彼此尽自己最大努力，保证孩子的人身安全，让孩子在成长的道路上，快乐的学习，健康的成长。

今日话题：对于实施课后服务5+2模式你有何见解呢？欢迎下方评论区评论，点赞留言关注！

图片素材来源于网络，如有侵权，请联系删除