小学生“日记”火了，全篇19个字却情感饱满，都是对姐姐的“恨”

文/凌说

10后这一代小学生与以往很不同，他们灵动、幽默，脑袋里经常蹦出来一些奇思妙想，让成年人有时都感觉猝不及防，这一代特殊的小学生是充满创造力的一代。

这一点不仅体现在平时说话、办事上，还体现在个别学习内容上，在小学生作文、笔记、日记上就能看出来，他们经常“语出惊人”，写出来的内容让人哭笑不得。

小学生日记走红网络

“写日记”是一种锻炼写作能力很常见的一种方式，从小学开始，语文老师大多会要求学生每天写一篇日记，日记格式没有规定，随心随遇想写什么写什么，遇到什么写什么。

下图就是一位小学生写的日记，他因为不好好学习被妈妈揍了，心理愤愤不平，想让爸爸揍妈妈，但是爸爸也怕妈妈。

从内容上看，虽然这位小学生对妈妈管教太严格有怨恨，但是也侧面反应出家庭和睦，父母感情很好，还发现了另一位学生，妈妈经常被家暴，家庭很不幸福。

这位小学生的日记可以算得上是“专属于妈妈的记仇本”，而还有一位小学生，日记也相当于“记仇本”，只不过对象是姐姐。

这位小学生也每天写日记，不过日记内容非常简短，但是情感表达非常饱满，每篇写的都是对姐姐的“恨”，而且每篇都有同样的3个字“我忍了”。

比如说，“姐姐用擦炮炸被人粪桶栽赃给我，我忍了”，看来这个大学生姐姐很调皮啊，经常欺负这个年龄差距很大的小学生弟弟。

后弟弟的“记仇本”被姐姐发现发到网上，网友看了姐弟俩搞笑日常笑喷了，姐姐看了后也是哭笑不得。

分析：

虽然上述小学生的日记很简短，看似像是敷衍，但其实也起到一定的锻炼写作能力，长时间养成写日记的好习惯，有利于语文作文人物、地点、环境更加饱满。

语文作文多以记叙文为主，时间、地点、任务是三要素，把这三点把握好了记叙文就不成问题了，中考高考作文分值至少在48分左右。

除了写日记外，还有哪些锻炼记叙文写作的方式？

方法一：多看课外书，丰富作文素材

很多家长对于孩子看课外书避空不及，觉得看课外书就是不务正业，看言情小说、侦探小说、玄幻小说这些文学价值不大的课外书，当然不利于学习。

但如果看文学大家、史籍、有价值的刊物就不同了，不仅可以提高学生的写作语感，还能丰富作文素材，尤其是对于写记叙文来说，脑海里要有故事，如果经常看课外书，在考场上写作文可以直接调取出来应用上。

方法二：积累好词好句名人名言，让记叙文看起来更高大上

记叙文也并非流水账记录，也需要有承上启下，前后呼应，点明主题这些关进要素，如果你的文章中，尤其是开头和结尾有好词好句，名人名言，看上去就更有质感一些，判卷老师也更有可能给你高分。

所谓好记性不如烂笔头，平时看到好词好句，名人名言积累到笔记本上，时间长了自然铭记于心，写作文的时候放上，成为获得高分的利器。

方法三：锻炼字体，写一首好字拿到卷面分

虽然中考高考判卷老师明确说过：“没有卷面分这一说法”，但是作文这种大篇幅书写，字好不好看还是有很重要的作用的。

要知道高考判一篇作文只有30秒的时间，老师大多看一下开头和结尾，如果你的字好看给老师留下好的印象，自然会给高分。

笔者想说：

现在中小学生不重视语文，认为语文随便学学也能取得不错的成绩，这是非常错误的观念，要知道语文是我们的母语文学，除了为了语文成绩外，中小学生还承担着传承、宣扬的作用，所以一定要重视语文学习。

而语文作文又是体现出文学水平、语文素养、字体书写、写作手法运用的主要参考标准，所以说一定要重视语文作文。

虽然一些小学生没有写作天赋，但是通过后天锻炼，运用上述方法去培养，也能写出不错的祖文，在中考高考中获得高分。

你有没有被上述小学生“记仇本”逗笑？欢迎留言交流分享。

专注教育那些事！每天分享小、初、高、大学生的日常，解读教育中遇到的点滴琐事，如果你也对教育那些事感兴趣，请关注我，把我的文章分享给更多喜欢研究教育的人，一起探索教育的秘密。

（以上图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。）