北京语言大学怎么样？赋予矢志，使命必达

人总是要有使命感的，这样才像一艘四处漂泊的船看到指明灯一般找到了方向，高校作为立德树人的主阵地更要有使命感，特别是作为首都高质量发展的宝贵资源的首都高校。

素有“小联合国”美称的北京语言大学作为首都名校，无论是其强烈的使命感还是践行使命的过程都让人不由得肃然生敬。

众所周知，北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，其在中文教育领域的实力所向披靡。近年来，伴随着国际中文教育事业的发展，北语不断发展壮大，在发展过程中早已形成了培养国家中文人才最多、覆盖国家最广、师资力量最为雄厚、教学类型最为齐全、教学资源最为丰富等鲜明的特点，堪称“地表最强”语言类高校，而语言类高校有着与生俱来的使命。

培养国际型人才是语言类高校的重要使命。践行这一使命的关键在于师资队伍，只有教师深刻理解中国的外交理念和外交政策，才能将这些思想、理念和政策传授给学生，这也是培养学生成为国际型人才的必备基础。

北京语言大学拥有1个“全国高校黄大年式教师团队”、2个国家级优秀教学团队和4个市级优秀教学团队，且团队中的教师大多具有海外留学和工作背景，不光熟知中国的外交相关政策，也了解外国相关信息，不仅可以打开国内学生的国际视野，提升学生对国家的认知、认可与认同，也就得以进一步实现培养他们成为人类命运共同体的建设者和文明交流互鉴推动者的目标。

除师资因素以外，开放的教育格局也是其中的重要的一环。到目前为止，北语与世界上75个国家和地区的386所高校及教育机构建立了合作交流关系，已然形成了全方位、多领域、深层次、富有成效的国际教育格局。

为此，北语还开展了各类中外联合办学项目100余个，如与英国曼彻斯特大学、日本关西外国语大学开展的双学位联合培养项目，与德国波恩大学、西班牙巴塞罗那大学开展的学生交换项目，与加州大学伯克利分校、澳大利亚悉尼大学等开展的短期项目等等都是北语为培养国际型人才所采取的有力措施。

而且北语平均每年有100名左右的教师在海外任教，有400余名学生出国交流学习，每年接待外宾1500余人次，与世界的联系日益广泛、密切，为培养更多优秀的国际型人才创造了良好的条件。

放眼国内各大语言类高校，能将培养国际型人才这一重要使命践行得如此淋漓尽致的非北京语言大学莫属，所谓赋予矢志,使命必达也不过如此了。

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