随着这个暑假的到来，我儿子的小学生活终于画上了句号，摇号摇到了理想的中学，可以说是非常幸运，到收到消息的那一刻，我感觉我中大奖了。 回过头来再看这六年的小学陪读，心中有无限感慨，走过很多弯路、错过很多孩子关键时期的教育，幸好，结果还不错。 我想以过来人的经验给大家分享一下，在小学阶段，什么是重要的？什么事情一定要尽早做。
一年级就要开始练字 当初我儿子幼儿园大班毕业，有一个和我们一起学围棋的家长找了一个书法培训班，让我家孩子和她家孩子一起报名去练字。 我当时的想法是，孩子才刚大班毕业，手部肌肉还没完全发育好，练字太早了，等到三年级的时候再给孩子报班练字。 就这样，孩子上了一年级，因为刚开始学习写字，作业也少，孩子表现得还可以，至少态度还是认真的。 可到了二年级，有次学校家长会时办了作业展，我看了后，心里五味杂陈，感觉耽搁了孩子，班上的孩子一个个字都写的非常漂亮。
以前不跟别人比较，还觉得自己孩子写的可以，觉得老师对于一个刚上一年级，刚学写字的孩子要求太严格，可看了班上其他孩子的字，我后悔没有早早让孩子练字。 我总觉得到了三年级再让孩子开始练字，可我忽略了一点，等到了三年级，孩子的一些写字习惯已经形成，纠正起来真的很难，相反，如果一开始学习写字时就学会汉字的间架结构，学会如何把字认真地写好，这样可以帮助孩子养成良好的书写习惯。
因为我的错误想法，导致了孩子到了三四年级，字还写的歪七扭八，然后不得不再重新开始练习如何把字写好。 而和我们一起上围棋的那个孩子，因为字练得早，开始学时就以书法标准在写，经过一段时间练习后，人家孩子的字写的和打印的一样好。 所以，
我建议孩子大班毕业后，就开始给孩子找个书法班，趁孩子一二年级课业负担还不重，让孩子开始练习硬笔书写，至少连着练习两年，让孩子把基本功练扎实了。到了三年级，如果孩子书写没有问题就可以暂停了。 
一二年级要帮孩子养成良好的学习习惯 教育家叶圣陶先生曾说过，教育就是要养成习惯。学习习惯，是一个非常严肃的问题，因为他会影响孩子以后的学习生活。 只要我们留心观察，就会在很多学霸身上发现一些共同点，他们思维灵活、学习能力强，一旦学习新的知识，就能很快地理解并掌握，而他们的父母也有相似的特征，不断地帮着寻找好的学习方法，培养孩子的良好习惯。 而学习习惯养成一二年级是关键。 这个时期，孩子还小，刚入小学还不太适应小学的教育模式。这个时期，
建议家长能每天陪伴孩子写作业，教会孩子学习的方法。 
课前预习 课前预习能让孩子知道自己哪里不懂，带着问题上课，能更有针对性，也能跟上老师的节奏，所以，家长一定要让孩子养成课前预习的习惯。
课后复习 很多孩子听完课，家庭作业不会做。建议家长每天晚上让孩子做作业前，先复习当天所学的知识，再去做课后习题。 人的大脑都是有遗忘规律的，学过的新知识如果不及时复习，那遗忘的概率就会加大。课后及时复习，让知识不被遗忘。
作业快速认真的完成 我儿子写作业慢，低年级时还不觉得是个事，别人半小时的作业，我们一小时完成，也没太大关系。可到了五六年级，作业量加大，难度也加大很多，孩子每天晚上的作业时间都在三四个小时，这让我很苦恼，照着速度，上了初中岂不是晚上都睡不成觉了？ 所以，
家长要注意孩子写作业的速度。这一点很重要。 孩子写作业前，吃饭、上厕所、喝水等这些事都让一次干完，不要开始写了，一会又要干这干那。 给孩子立好规矩，一旦坐在写字桌前，就要认真、专注。可以规定每写半个小时休息十分钟。 可以给孩子买个计时器放在书桌上，番茄钟、沙漏也不错。写作业前，让孩子对每一科作业时间进行预估，然后定时，让孩子在规定的时间完成。 当孩子对时间有一种紧迫感时，他就会提高自己的写作业速度。
让孩子对自己的错误负责 我犯的一个大错就是，每天帮孩子检查作业。 因为老师要求家庭作业家长要检查、签字，所以，从一年级开始，我就在家当上了孩子的“老师”，孩子写完作业，我一一批改。 可我发现，孩子越来越不负责、认真了，作业中的错误越来越多了。很多题不是不会，完全就是不认真造成的。上面是“3”，抄下来就成“8”了。 孩子没有养成自我检查的习惯，这一点在考试中也体现出来了，考完试直接交卷，结果是错误很多，甚至还有漏掉没做的题。
我反思了一下，觉得问题出在我身上，每次写完作业，孩子就像完成任务一样，把作业本交给我，自己就去玩了，留下我在书桌前一一检查、验算。 我想肯定有很多家长和我一样，在小学阶段不遗余力地帮孩子检查作业，一旦发现作业中的错误，立马指正出来。
鉴于我的经验教训，家长们，不要再替孩子检查作业了。这样并不会让孩子学会自己思考、发现问题，而是产生很强的依赖感，孩子会认为学习并不是自己的事情，从而出现马虎，没有正确的学习观念。
正确做法是，告诉孩子作业做完自己先检查，确保没有错误，再让家长签字。如果家长发现孩子作业中的错误，也不要直接指出哪个题，可以给孩子一个范围，让他自己检查、自己发现、自己改正。 
尽早让孩子爱上阅读 一个不爱阅读的孩子，注定是走不远的。 爱书的孩子，永远不会寂寞。生活所能给孩子的一切教育，都能在阅读中得到。 吉姆·崔利斯说过：“你读得越多，你就知道得越多；你知道得越多，就越聪明。” 我们也可以观察一下那些学习好的孩子，他们大都非常喜欢阅读。 可以说阅读量的多少、阅读能力的高低，直接决定着孩子各科成绩的好坏。 家长们一定要尽早帮孩子养成阅读的好习惯。
在孩子小时候，家长要尽可能地每天抽出固定的时间，陪孩子一起阅读、给孩子讲故事、带孩子去图书馆，让孩子在一种读书的氛围中长大。 家长要记住：用书“喂”大的孩子，爱学习、会思考、不叛逆。 小学阶段养成的学习习惯会一直延续到初中、高中、大学，甚至一生。好的学习习惯能够让孩子在以后的学习中更加轻松。
