随着社会经济不断向前发展,年轻一代在生活和工作上承受的压力也越来越大了。很多才大学毕业进入社会的学生们,工作时间还没满两三年,但是
私下里就已经开始畅想自己退休以后的生活了。 不过对于当下在职的打工人们而言,以往那种社保缴纳满30年,男性和女性就可以在60岁以及50岁或55岁退休的规定却好像不太适用了,因为一项名为
“延迟退休”的新退休计划被提了出来。
延迟退休或成现实,未来将要全面实施 根据相关部门的计划,
从2022年起,延迟退休政策就会在部分试点地区进行试行。并且争取在
2027年实现全国范围的推广,
2035年达到延迟退休政策的完美实施。 从字面意义上理解,该计划对人们的退休时间是有影响的,会让大家要上更久的班,延迟退休的时间。 像是
江苏省在2022年就颁布了类似的延迟退休规定,职工们可以提出推迟退休的申请,经过单位的批准后,就可以延迟退休的时间,只不过规定也要求了每次申请延迟时间都得一年起步。
面对这一规定,可能很多人都会觉得这让工作变得更累了,不理解该政策的实施。但实际上延迟退休的提出并不是毫无缘由,在
社会老龄化带来的劳动力短缺等问题以及
人均寿命的增长状况下,延迟退休是必然出现的新计划。 而且这一计划如果一旦真正实行,也
并不是只有累没有好。就拿如今热门的教师岗来说,尽管退休确实是延迟了,但在延迟退休下也是会享受到不少福利的。
面对延迟退休,老师们生活工作将受影响,待遇变好身体却拖后腿
优势:待遇上涨 对于老师而言,很多人都觉得有编制的公立学校老师待遇很好,工作稳定又有带薪假期,平时还可以双休。 但从实际角度来看,高薪的老师一般
仅限于在大城市和名校任教的老师,普通院校和基层老师平均一个月也就4000块上下,有的人甚至只能拿3000不到。
而在如今老师本职工作繁忙,又不能开设课外补习班的情况下,想要让收入待遇上涨,就只能
参加职称评选,职称越高待遇就会越好。 然而职称不是想有就有的,不但
名额有数量限制,
考核要求也很多,涉及到绩效、学术、能力等方面,不少老师从工作到退休,也
只能拿到初级职称,待遇完全和好沾不上边。 不过在2021年下发的“新教师法”草案里,对教师职称评选就有新的改变,老师们
只要满足一定职称年限和基础要求,就可以直接获得初级和中级职称,不再限制这两级的职称评选数量。
所以假如未来这一政策切实实施,再搭配延迟退休的政策,就可以
最大程度保证在职老师们都可以享受到到职称带去的
薪水加成以及福利待遇上升。而且要是工作资历到位,升职后待遇也会更好。
弊端:身体很难坚持 尽管各地并未准确确定延迟到底如何实行,可能是像江苏一样,也可能是如同网上流传的每年后延几个月,直到新的退休时间。
但退休延迟的事实是可以确定的,大家会工作更久。而这件事情对于教师岗来说,
造成的影响却比大家想象的要大。 尽管不少人都认为老师上课不算累,而且年纪越大越有积累。但人年纪一大,
体力和记忆力都是会减退的。 老教师们很难有充足的精力管理孩子、备课、上课,也很难坚持一站就是好几节课,
身体上根本就吃不消。而且不能教书的老教师过多,学校也没合适的岗位去调整。
所以对老师而言,尽管待遇确实上去了,但是延迟退休对教育的发展也很不利,让老师们对这一规定也是感情很复杂。