导语:大学教授提出教师应多配偶,官方处罚结果公布,本人表示:被逼的 接受过高等教育,为人师表,最主要的作用是什么? 师者,传道授业解惑也!
老师是值得尊敬的,但那也要看是什么样的老师,有些人空有高的头衔,总认为自己比别人高人一等,在发表自己的看法时,不经过大脑思考,这样的人真的是一名老师吗? 雷人语录 在前段时间,华东政法大学教授包毅楠说了一段“经验”整个网络的言论: “国家既然强调科教兴国,就必须重视高校教师的生计,以及生活问题。高校教师应当特殊对待,譬如允许多配偶制、终生补贴制。”
这种违背当前社会制度正常运行的言论真的是从一名大学教授的嘴里说出来的吗?网友很震惊,对包毅楠展开了冲击。 而华东政法大学在得知这个消息后,立即发布了一则公告:暂停其一切教学活动,根据规则对他进行处理。
不过即便华东政法大学对这件事情处理得很快,但事情已经在网上发酵,并且最让人感到不可思议的是,这位“教授”在被处理后,公然表示,自己的虽然将那些言论删除,不过是形势所逼,一切都是违心之举,还表示这限制了他的思想自由。 包毅楠这种人是怎样走到了教师的队伍中? 这样的人真的能成为一名合格的教师吗?这培养出来的人又会是什么样子呢? 翻开包毅楠的履历,我们不难发现,这个人确实是有一些东西的,本科毕业后出国留学,在英国萨塞克斯大学读研读博,回国后就职于华东政法大学,并且兼任中国海洋发展研究会海洋法治专业委员会理事等等一系列的头衔。
他曾主持上海哲学社会科学青年项目1项、教育部课题1项、国家海洋局海洋发展战略研究所课题1项、校级课题1项,参与国家社科基金重大项目3项等等,履历很丰富。 但这就是他嚣张的资本吗?这是一位学者,一位老师该传授的知识吗? 诚然,高校老师的待遇和某些职业比起来确实是有一些差距,在当前这个时代,只讲奉献,不谈利益就是在“耍流氓”,但索取应该有度。
前段时间有一个非常火的词汇“精致的利己主义者”,包毅楠不就正是这种人吗?他在提出自己言论的时候,看似是在为“所有”的老师“谋福利”,但说到底还是在为自己的私欲找一个合理的借口,在标榜学术自由,思想自由的同时,这的询问过老师这个群体没有?可能在他的世界中,他就能代表着一切。 【结语】 近些年来,国家也在对老师这个群体的生活条件进行改善,但这些改善,都是在一个合理的范围内,并没有突破法律和伦理的准则。
而包毅楠的问题最让我们值得考虑的一点是,真的是所有人都能当一个老师吗?真的是在国外留过几年学,读博就能当老师吗?在传授知识的同时,我们是否更注重思想的教育呢?