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校园才是新冠疫情超级传播区!批评家表示美国大学开放极不负责任

江苏立思辰留学 快讯 2021-01-15 16:11:40 0 大学 圣母 学校 疫情 分校
2021新年伊始,新冠病毒仍在全球肆虐,美国成为了全球最大的新冠肺炎重灾区!美国大学能否顺利地重新开放,恐怕也要打上一个大大的问号?

《高等教育内幕》(Inside Higher Ed)公布的一份调研报告的结果显示,美国大学秋季开放有可能会使其所在的周边地区新冠病例激增。

去年夏天,美国高校宣布将向学生开放校园以来,批评家一致认为学校做出这一决定是极不负责任的!并且会导致大学附近社区人员感染新冠,严重者甚至死亡!

据最新披露的《 Computer Methods in Biomechanics and Biomedical Engineering》显示,对于一些大学来说,确实存在这种联系——证明美国大学是目前新冠疫情的超级传播区!

该报告通过对美国30所规模较大的学校分析显示:18所大学在短短14天的时间内,校园感染高峰迅速传递到周围的县城,这表明新冠病毒感染是从校园转移到附近社区的。

18所大学分别是:波士顿大学,杨百翰大学,克莱姆森大学,埃默里大学,乔治亚理工学院,普渡大学,亚利桑那大学,康涅狄格大学,科罗拉多大学博尔德分校,伊利诺伊大学厄本那香槟分校,肯塔基大学,迈阿密大学,北卡罗来纳大学教堂山分校,圣母大学,德克萨斯大学奥斯汀分校,弗吉尼亚大学,威斯康星大学麦迪逊分校和耶鲁大学。

这些大型学校所在的县城,其感染率远高于本州其他地区。

当然,剩下的12所大学中,其校园感染高峰并没有传递到周围县城

12所大学分别是:卡内基梅隆大学;康奈尔大学;纽约大学;俄亥俄州立大学;加州大学伯克利分校;加州大学洛杉矶分校;佛罗里达大学;马里兰大学;华盛顿大学;范德堡大学; 弗吉尼亚理工学院和州立大学;和圣路易斯华盛顿大学。

这些大学所处地区并没有出现新冠感染率大爆发的迹象。

该研究还发现,当大型学校开始线下面授课时,与开课前的3周相比,其所属县城在接下来的三周内COVID-19病毒感染率增加了56%!

同样,纽约时报(New York Times)的一项研究也表明大学爆发新冠和死亡人数与周围社区之间存在某种相关性:全美270所大学,逾6300人感染新冠病毒!

当然,这些研究也存在一些局限性。

研究对象30所大学并不是美国高等教育的代表性样本,统计数据也许会有所偏差。另外,美国的大学目前还没有关于新冠病例和死亡的标准化报告方法,而且这些信息也没有在全国范围内被公开跟踪。

就像圣母大学的整个社区都是校园,每个人都在校园里工作,每个人都住在学校里。在秋季学期结束时,14.5%的学生已感染了新冠病毒COVID-19。同时,圣母大学所在的县城St. Joseph County,其感染率为7.8%,大大高于印第安纳州和全美平均水平。这个迹象表明圣母大学的初次爆发对其传播具有类似扩散的影响

但是,在最初的爆发之后,圣母大学在短时间转为线上授课,并且成功地遏制了疫情扩散。报告显示,St. Joseph County在遏制疫情方面不太成功。

圣母大学的发言人表示:在圣母大学迎接回学生后,圣约瑟夫县的COVID-19发病率仅增加了“一小部分”。但是在学生们离开学校放寒假后,“圣约瑟夫县的感染率上升了,这意味着疫情扩散与大学无关。”

不过,小编认为,圣母大学发言人的推测也许不具有可信力。比如在校的潜在新冠患者和感染者可能没有及时检测出来,就转移为回家线上上网课。那么,疫情的扩散也很有可能在学生的一来一回中继续传播着

尽管大学爆发新冠和死亡人数与周围社区之间存在某种相关性,但是斯坦福大学的研究人员并未得出“重新开放大学注定要失败”的结论。

除了县和校园数据之间的联系之外,研究人员还发现,许多大学的COVID-19发病率极高。我们通常将7天的发病率(每100,000人中有50例)视为高风险地区的标准。研究中的所有30所学校都超过了该数值!

此外,大学开放的经济动机很明显。

Brookings Institute的一份最新报告得出结论:对于四年制的教学机构,尤其是私立学校,其收入损失尤为惨重。该报告的数据显示,这些四年制私立院校最有可能在今年秋天采取面授课程,增强学生的体验感。

研究结果说明了许多高等教育机构所处的困境。对于学校线下开放来说,风险可能很大。但是,对于一所大学和学生群体的幸福感来说,也是一种动力。

与春季开学相比,今年秋季美国大学计划采取更严格的措施,来防御新冠病毒的侵袭,比如加强核酸检测等强制手段。

总之,大学校园存在引发超级传播事件的高风险。只有在严格控制COVID-19病毒传播的同时,高校才有可能安全地重新开放。

学校能否重新开放、我们能否出国留学?

美国大学的学生来自全球各地,即使学校所在地的新冠疫情水平下降,我们也需要权衡疫情发展的大趋势和大环境再做决定。而这还依赖于学校在学期开始的前几周内能不能抵御住病毒的侵袭,能否定期检测和快速追踪,以及单独隔离等一些列措施的完善


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