“双减”落地后，公立和私立幼儿园的差距，将在三年级后逐渐显露

一句“不要让孩子输在起跑线上”，深入了多少家长的心，学前教育更是被家长当成是影响起跑速度的关键因素。

当孩子到了快上幼儿园的年龄时，家长就会开始在家附近寻找口碑好、环境好、师资好的幼儿园，去上试听课也成了很多家长的了解方式之一。

不过大家是否发现，提供试听课的往往是私立幼儿园，而公立幼儿园别说是试听课了，就是入学的名额都并不多。难道是因为公立幼儿园的教学水平高，不屑于用试听课招揽学生？

其实主要原因是公立幼儿园的数量不多、学位不多，而价钱确实比私立幼儿园便宜很多。也正是因为如此，很多家长才会直接放弃公立幼儿园。那么，在“双减”落地之后，两者之间还有哪些差距呢？

“双减”落地后，公立和私立幼儿园的差距越来越明显

“双减”是指减轻义务教育阶段学生的学校作业负担和校外学科类培训负担，所面向的是处于义务教育阶段的学生，看似与幼儿园阶段并没什么关系，但其实导致两者差距越来越明显。

首先，表现出来的私立幼儿园的很多教学内容变得毫无意义。众所周知私立幼儿园为了满足家长望子成龙的心里，所安排的教学内容是比较超前的，所以从这里走出的学生小学一年级的成绩是比较好的。

“双减”之后，小学一年级学生任务会比较轻松，学生完全可以在课堂上就将知识学到手，并不需要提前一年时间去预习课程。所以从公立幼儿园走出来的学生并不会输在起跑线上。

其次，表现出来的是私立幼儿园的学生基础并不够牢固。小孩子学得多真的能长到身上吗？事实是学生的精力是有限的，超前教育无异于揠苗助长，学得多也意味着基础不扎实。

“双减”之后，小学生的学习任务被减轻，那考试的内容难度也自然会随之降低，所以基础知识的重要性会更加明显。而从公立幼儿园走出来的学生，基础知识会很扎实。

再次，表现出来的是私立幼儿园的学生实操能力会稍差。虽然很多私立幼儿园都会开设开发智力和实际操作的课程，但公立学校却是将这些课程看得更重、教学时间更长。

“双减”之后，小学给学生安排的校内活动比之前更多了，让学生的在校时间有将近三分之一都是在进行兴趣培养，所以公立幼儿园的学生就有了可以大展拳脚的机会，自信心也会变强了。

最后，表现出来的是私立幼儿园的学生学习兴趣并不高。学龄前儿童基本没什么目标，想得最多的就是吃和玩，你跟他们说“少壮不努力老大徒伤悲”，他们也就是听听就过去了。

所以为了能让他们的学习成绩不差，就得从培养学习兴趣入手，“双减”之后，内卷会减轻，所以兴趣将成为学生上进的支撑。但是私立幼儿园的学生却因为上学前游戏时间少，容易厌学。

公立幼儿园将会越来越吃香，很多家长已经开始后悔

有句话叫“月满则亏”，很多家长已经了解到了这一点，所以开始渐渐从学前教育的内卷中抽身出来，也让公立幼儿园将变得越来越吃香。而现在很多送孩子上私立幼儿园的家长已经后悔了。

私立幼儿园走出来的学生常常表现出来的问题就是，到了小学三年级会出现学习乏力的情况，归其根本是“双减”之后，学生的文化知识不能继续在校外培训班去提升。

为了避免小学生出现“三年级现象”，家长可以这样引导

磨刀不误砍柴工，家长要注意培养学习习惯。家长千万不能让学生的文化课过于依赖校外培训机构，或者过于依赖老师和家长的监督，要让学生通过良好的学习习惯去自主学习。

自信是提升的基础，家长要多进行鼓励式教育。上三年级之后，学生的成绩会被逐渐拉开，就会有一部分学生因为没考满分而变得自卑，届时家长要多多鼓励学生，让他们觉得自己有发展。

小树要及时修剪，家长要善于发现学生的短处。老师是园丁，负责修理小树，但家长除了要配合老师，也要尽到园丁的责任。发现学生的短处不要轻描淡写地略过。