农村教师职称评审要求重调，城镇教师直呼“不公平”

从古至今，“老师”就一直受人尊崇，所以便有了“一日为师，终身为父”的说法。

也越来越多的父母希望自己孩子能够安稳过一生。

我们都知道教师虽然收入不算高，但是福利待遇好，假期多。

也随着近几年国家对老师的重视，老师的薪资也逐步提升，这也是为什么每年越来越多毕业生投入到老师这个行业中。

不用在灰土漫天的工地上汗流浃背；不用每天坐在电脑前熬夜车；老师是劳逸结合干净轻松的脑力工作者；在没有尔虞我诈的工作环境中，只负责授业解惑就好，让自己的学生考上好大学，有个美好的未来。

殊不知，老师也是有属于老师的烦恼。

农村教师职称评审要求重调，城镇教师直呼“不公平”

无论是农村教师还是城镇教师最大的问题是职称问题，对于职称问题可谓是难上加难，本身职称是由名额限制的，注定有大多数老师止步于此，只能来年再战。

每年评职称的日子，就是一年来，老师们最郁闷且最重要的日子，一场重大的“职称风”席卷而来。

今年，一则重调农村教师25年可评高级的新闻一发布，引起轩然大波。

众多网友纷纷议论纷纷；所谓是“有人欢喜有人忧”。

农村教师认为：这真是一个很大的惊喜，农村老师工作环境相较于城镇老师比较辛苦，没有城镇老师条件优越。

城镇老师认为：虽然工作环境条件相对于农村比较优越，可真的没有农村老师辛苦？这只是片面的，现在越来越多的农村家庭并不比城镇差，所以为了给孩子一个良好的工作环境和学习氛围，便在城里买房，让自己的孩子转到城镇学校上学。

这时，城里的孩子越来越多，每个班的老师要带多个班的课程，而农村教师呢，一个人仅带20多个学生的班级，而且农村学校相比于城镇来说，教学压力不是很大。

看到这篇新闻，城镇老师的心情可谓是雪上加霜，也觉得有些不公。

农村教师和城镇教师有何区别？

城镇教师的苦衷

到底是大部分农村中小学的教师累，还是城区老师累。

这个问题引发众多争议因为这些年农民大量进城安家后，孩子都在城里上学后，各学校都是满满当当，老师们累得抬不起来脚啦！

晚上回到家后还在加急批改作业，而大部分农村中小学教师空着很多座位，批改着为数不多的作业。

农村教师的苦衷

还有些网友称：在缺乏老师的农村，一个农村教师可能身兼数职；语文、科学、体育，思品课，班主任，学生人数也不少，算算周工作量也不轻松。

其实只要是老师，何曾有清闲的老师啊？总之：其实也有很多乡村学校，老师是超负荷运转的，尤其是教学用品不如城镇先进，教育环境不如城镇那么优越，幸福指数可能要低些。

无论农村教师还是城镇教师，是比课时，比批改的作业量，比带了多少个孩子，可能各有其词，是不是农村中小学教师不辛苦，城镇教师条件优越，这些问题都是片面的，总的来说都很辛苦。

总结：希望国家能有一个统一的标准，农村老师和城镇老师都不容易，老师是辛苦的团体，不要让辛苦工作的老师寒了心，老师的工作性质都一样，老师们也应该享受统一的标准，不管偏向哪一边都是不公平的。

何不用老师的专业技术能力来评定属于自己的职称，政策可以倾斜，但不能完全没有。不要再争执什么农村教师还是城镇教师，政策合理才是正道。公平对待才是对老师尊敬。