履职故事丨郑秋林：促进职业教育深度改革

作为工作在一线的代表，全国人大代表郑秋林始终关注群众身边的事，他说：“工作在一线，总是能发现十分具体又比较普遍的问题，能够将这些问题集中反映出来，为广大群众解决实际困难，这是我最想看到的结果。”

长期从事技能培训工作，郑秋林培养出大量的应用型人才，也十分了解工厂与工人所面对的难题。“现在的职业教育还缺乏一定的实用性，很多刚到我们工厂里的年轻人，在技术上难以胜任岗位要求，不太符合我们的预期，需要重新培训。”

“即使是这些需要‘二次培训’的青年工人，很多时候也难以保证数量。”郑秋林发现，现在从职业教育学校走出来的孩子，多数不愿意从事与自己的职业培训相关的工作，而是选择技术含量不高，但收入更高的工作。企业中青年工人的数量明显不足，几次技术竞赛中，参赛选手的平均年龄都在40岁左右。劳动力的断层不仅让众多企业面临着“用工荒”的难题，也让青年人处在了“学而无用”的尴尬境地。

因此，在进行调查研究的过程中，郑秋林总是在进一步探索职业教育发展的新思路。十三届全国人大五次会议召开在即，今年，郑秋林将继续为职业教育的发展提出自己的建议，他呼吁提高工人收入水平，扩大校企深度合作，为企业持续输出高质量人才，促进职业教育良性发展，为吉林全面振兴全方位振兴培养后备力量。

【来源：彩练新闻】