为了紧跟时代的脚步，也为了满足学生和家长的不同需求，教育制度在不断进行调整。现如今，在义务教育阶段，变化最大的可谓是“双减”政策，校内校外共同努力，力争从根源上减轻学生负担。 自从今年四五月份发布“双减”政策以来，很多学生家长可以说是放松了不少，再加上九月一号的课后延时服务全面实施，家长们担心的孩子上下学接送难问题也得到了解决。 “双减”政策的推行，课后延迟服务的具体落实，则是让家长轻松了不少，还能提高学生的学习效率。虽然老师要更为辛苦一些，可对于学生和家长而言。确实是实打实的一件好事。 然而，课后延迟服务已实行了3个多月的时间，新的问题不断地出现，老师、学生、家长纷纷不堪重负，于是很多的家长提议取消课后延迟服务。
1 学校或将取消“延迟服务”， 相关费用将一并退回，你怎么看？ 近日，一则新闻是一所学校发布了一则关于“课后延迟服务”的公告，这所学校表示：接到上级的指示，在这星期开始学校内的课后延时服务计划全面取消。之前规定的六点半放学也出现了调整，放学时间按星期一三四、二五进行划分，分别为四点四十分和四点。针对之前收取的课后服务费用也将悉数退换给了学生。
我们从图片也不难发现，这并不是一个学校自己内部的决定，反而是上级的文件要求。那么也就是说，课后延时服务或许会面临更大的改动。
学校或将取消延迟服务，部分地区已经开始实行。 因为课后延迟服务给学生带来的影响并没有太大的好处，因此，也有学校宣布取消课后延迟服务，回到之前的放学时间。而对于家长缴纳的相关费用也会一并退回。 然而，这还不是某一所学校单独制定的，目前已经有多个地区的学校相继发出了通知。而课后延迟服务的取消，本以为会得到家长的一致反对。 可没想到的是却得到了家长们的一致支持。因为在这部分家长当中，有一部分家长是有能力给自己的孩子补课的。
2 针对课后延时服务的调整， 家长们是怎么看待的呢？ 收到这个消息之后，家长们对取消“延时服务”的看法： 有家长表示：家长们也不是说每个人都有教学经验，延迟服务还有的时候能够安安心心把孩子交给老师、交给学校帮助辅导功课，但是现在一取消就没有办法帮到孩子，作为家长更多的也是无奈吧。 有家长表示：课后延时开展后，学生的负担更重了，每天在学校十几个小时，长时间在教室内学习，导致视力下降，小小年纪就戴上了眼镜。 还有家长诉苦：说是自愿参加，但班级同学全部报名，自家孩子不参与，好像不知从事老师工作，只有自家孩子在搞特殊化，无形中增加了家长经济负担。 还有家长发言说：早就好取消课后延时服务了，你觉得拖长下课时间对学生能有什么好处呢？他们不会认认真真写作业，就算有老师看管很多时候也是根本没有用心的，成绩一样是上不去。所以说是说课后延时，最终学生还是没学进去，就不要耽误时间了。
还有家长表示：个人认为课后延时服务其实是非常好的，主要是现在家长们工作也忙，他们没有办法一放学就去接孩子，为了孩子的安全考虑，学校的课后延时服务其实也算是帮助家长减轻负担了吧。
看来，家长们的看法还是有非常多的出入的 针对取消课后延时服务到底是利大于弊还是弊大于利，最终结果依旧是有待商讨。 再加上每个地区的教育程度也有不少的差距，实施政策上难免会有资源师资上的差距，这么一来教育也不可能做到绝对的公平公正。正因如此，学生们对于课后延时服务的评价也就有很多出入了。
3 最终的效果 到底会呈现出怎么样的现象呢？ 有很多实行了课后延时服务政策的学校，家长们其实对其意见是很大的，原本说好的以自愿为原则，最后还是为了服从上级领导的安排或者是刻意要求学生服从班级管理，把原先自愿的“补课”改为了“强制学习”，这对很多家长来说其实是一种欺瞒。 地区管理为了减少麻烦，可以说是不惜使用“一刀切”的方式，这对于一些原本就报了补习班的学生来说，学业负担可是越来越重了，根本就成为了一直在学习的“工具人”，没有自由时间可言。 除此之外，课后延时服务其实是没有很明确具体的要求的，很多老师并不会为留下的学生补习功课，只是督促他们完成课后作业罢了。这么就是说，让孩子早点回家写作业吃饭和让孩子多花一两个钟在学校留下来完成作业并没有什么差别，那么刻苦把孩子困在教室里面强制他们交着钱去学校写作业呢？这种多此一举的做法也就是大可不必了。 付出了时间和金钱都会希望自己能够收获到一定的知识积累，说白了有付出就应当有一定的回报，很多家长觉得如果连最基本的成效都没有，还不如让孩子早点回家洗澡吃饭呢。
当然了，也还是有很多地区的课后延时服务开办得很成功的，帮助孩子们解决了做作业的问题。 通过延迟服务的开展，孩子们强健了体魄、也发掘了艺术细胞等等，孩子在回家之前能够自主完成作业，并加强了活动身体、培养艺术、解决了孩子的家长接送难题。这就真真正正让孩子们做到了德智体美劳全面发展，效果也是相当可观。
写在后面： 小编认为：其实课后延迟服务的存在与否，决定学生成绩的是学生自己。 不管课后延迟服务是否被取消，决定学生成绩的都在于学生自身的努力。就算是延迟服务的时间被老师占用讲课时间，该学习好的学生成绩一样不差。 该不学的学生也一样不学，影响最大的还是那些成绩不稳定的中等生。所以，不管课后延迟服务是否被取消，学生都需要认真主动地学习，而不是被动地学习。 又或者是在老师的监督和管理之下才能学习。意识到学习的重要性之后，学生要做的就是找到适合自己的学习方法，因为一个好的学习方法可以帮助学生更有效率地提高成绩。 课后延迟服务的出现是为了缓解学生和家长的压力，在帮助学生减负的同时也能更好地学习。然而，延迟服务在实行的过程中也是不断地暴露出新的问题。不仅没有减轻学生的压力，反而让学生比之前还要累，睡得还要晚。 这样的减负实际上就是变相的增负。因此，家长支持取消课后延迟服务也是可以理解的。但不管学生的学校有没有取消，学生要做的都是努力学习不放松，才能更好地升学。 不过站在老师的角度，取消课后延时服务可能是个好事。本来教师的工作压力就不小，又多了两个小时的加班，即便是有偿服务，但很多老师表示，更希望下班早点回家，因为自己也有孩子需要照顾。 部分学校已经取消课后延迟服务，你怎么看？你支持取消课后延迟服务吗？
总之，课后延迟服务的存在与否，决定学生成绩的是学生自己。同意的请在文末右下角点个“赞”“在看”，并转发给更多人看。 ◆ End ◆ 文章转载自初中教师园地
