职称评聘向乡村教师倾斜，回“农村潮”来了，县城教师：不稀罕

学校职称指标少是现如今教师职称评定最大的阻碍，随着近年来各类针对乡村教师利好消息展开后，乡村教师迎来新的机遇，很多省份下发职称文件明确说明，以河南为例，已经实施了新的职称政策，规定在农村学校任教够一定年限的在岗在编教师，符合申报条件，可不受岗位比例限制，自己评聘中小学高级教师。职称指标将向乡村学校教师倾斜，有的还具体说明了提高的幅度，这一大波利好政策，让县城老师羡慕不已，于是有网友大胆猜测，乡村教师热要来了，县城教师将要回归乡村，事实当真如此吗？对此有县城教师并不稀罕。

不得不说，跟乡村教师相比，县城教师是一种尴尬的存在，既没有城市教师的各种好福利高工资，也没有乡镇教师的补贴更补助，更不存在职称评定倾斜调整，那么就意味着县城教师回流农村吗？在笔者看来，并不见得。

首先高级职称并非到农村就能评上，而是有年限要求，即使有勇气回到农村，有勇气在农村扎根20至30年吗？就算符合了，就一定能评聘上吗？这都是存疑的，因此县城老师不可能因为职称倾斜政策冒险回到农村去。其次乡村教师的生活条件太过艰难，县城老师并不习惯，如果为了晋升职称和几百元补贴就毅然去到农村去，对新入职的老师来说，吸引力并不够，最后笔者想说，就目前的政策倾斜，对于农村老师来说是很让人开心的，也足以让县城教师项目，但让县城老师主动回农村，显然还不太够，你们认同笔者观点吗？欢迎来聊聊。