小学生乱用成语闹笑话，语文老师：建议多看看成语故事……

看过小学生语文卷子或者辅导过孩子造句、日记、作文的家长，应该都有过同一种想法吧！

那就是：不会用成语的话，可以不用！

话说小学生“乱用”成语真的很普遍，有时候一篇满是成语的作文，真的能读出“阴阳怪气”的感觉，仿佛全篇都在正话反说。

比如这篇《给爸爸的一封信》，语文老师看完只能建议多看看成语故事，这评语好像在说：没救了，下一篇……

还有这一篇，别看得了一百分，成语也是用得乱七八糟。

看完都让人怀疑这个一百分是孩子自己打的，也确实明白了为什么他们家是个充满活力的家！

不过，从这两篇作文里也真的能看出现在小学生学成语的难点，成语知道的不少，可就是不会用。

张冠李戴、望文生义的现象特别普遍。

其实，短短四个字的成语，背后是一篇又一篇的知识点，历史常识、文学常识、传统文化甚至是为人处世之道，统统都藏在这4个字背后，如果不了解，就很容易用错。

所以学成语，千万不能只注重数量，毕竟生活中真正需要用到成语的地方并不是成语接龙游戏，而是说话和写作，积累的成语数量多，但是一用就错闹笑话就不太好了。

大家对此怎么看呢？

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