高中3+N大部分地区已经开始施行。可是很多家长和学生,并没有深刻理会这项政策将对高考造成的影响。 现在3+N,主要施行的方式分为: 3+1+2,就是语数外三大主科+物理(历史)+化学、生物(地理、政治)。 或者是,语数外+物理(历史)+任意两科。 亦或是,语数外+任意三科。 大部分家长可学生面对这种选课模式,非常欣喜!主要原因是,可以规避不擅长的科目,提高高考的分数! 但是这种提分,能实现么?笔者认为,可以实现分数增长。 但是,我们的最终目的是提分么?显然不是!我们的目的是能考上理想的大学!所以要想看这项政策家长和考生是否受益,还要参照高考报志愿的变化,才能得出结论!今天我们就来分析一下,高考报志愿会发生哪些变化! 1、 报考资格 高考3+N的施行,高考报志愿必定会发生翻天覆地的变化。首先高考报志愿的终端会发生巨变,高校的招生办法一定会根据专业需求,选择某一类型的考生。 举例说明:地理师范专业,可能会只招收参加,3+地理、历史、生物的考生报考。那么选择物理、化学、生物任一科目的考生都会失去报考资格。 对于这种情况 ,家长和考生一定要有清醒的认识。否则等到高考在考虑这个问题,可能会悔不当初。 所以在选择3+N之前,建议家长和考生一定要先选择好自己将来想要学习的专业。然后再根据专业要求,选择要学习的科目。 以此来看高考报志愿的工作,可能要在学生考上高中后就要开始进行了…… 2、 分数不在为王 因为课程难度等原因,选课一定会有严重不平衡!比如有的高中就出现,大量学生放弃物理学科。此种情况的出现,往往不会得到家长的重视。可是从长远来看,就会出现严重后果。 因为高校每年的招生计划基本都是固定的,而如果考生报考科目出现严重不均衡的时候。显然会出现:部分专业,生源供不应求;部分专业,一“生”难求。 反馈到录取结果上就可能出现同一所高校,专业录取分数线差距极大的状况发生。 例:物理(师范类)录取分数线450分,历史(师范类)录取分数线550分。 所以,请家长和考生一定不要盲目乐观,要时刻在关注3+N分类学生的比例状况。一旦出现学生选科比例严重失衡的情况,就要有让孩子转科的考量。 毕竟性价比很重要的。我一直强调报志愿是一道复杂的数学题,就因如此。变量的产生,一定会对最终的结果造成重大影响。 3、 最终报考趋于简单化 因为3+N的施行,最终填报高考志愿的时候。根据考生考试的科目,基本能选的专业就被固定了,可报考的范围将会很小。然后考试分数排名也会因为3+N变的更加细化,必然会造成,误报、错报的减少…… 所以说最终的报考会越来越简单! 综上所述,高考报志愿的重心,会因为3+N的施行,前移到考生的高一阶段。 在此恳请各位家长和考生,一定要参考未来想要学习的专业,做好选科的工作! 考生学习不容马虎,考生家长更不能懈怠! 最后谢谢您的阅读! 也希望能得到您的关注! 本人致力于高考报志愿、防骗和教育规划! 也期望您能留言,一起交流!
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