谈高考志愿：不纠结，选一个，往下走

大家好，今天来说说高考志愿填报的事。

内容如下——

问：首先，有必要说明的是，这期对话是面向什么样的人群？

C：既然从内心的角度，来理解当下需要解决的问题，意味着这期节目面向的也是那些有觉知的朋友，无论是一个学生还是父母。

因为也只有当我们有觉知的时候，我们才可以去深入的、毫无避讳的去谈论这个话题。

问：就是对内心有一定的观察，而不是还完全活在想法当中的人群。

C：没错。

问：第一个问题，是高考志愿真的有那么重要吗？

C：这个事情每年都发生，因为这已经变成一个社会构架的一部分。

同样的事情每年都在发生，在这个时间点，不同的人都在面临同一个问题。

因为大部分人都是通过选择一个方向来做，来找工作，来获得收入，来继续遵从这样一个社会构架来生活。

所以，这样一个选择本身变得很重要，因为它变成你玩下一步游戏的一个重要的关卡——当然，这是绝大多数人在这样一个心理构架下，一个常见的反应。

但如果我们能够抛开、看清那些幻象，或许在此刻，“重要不重要”，已经不再重要了；

而是能否果断的做出选择，走，往下一步走。

问：填报志愿，好像是一个人站在一个空地上，周围一圈到处都是门，你要选择进哪个门，可能会在某种程度上决定了接下来一段时间，你会走一段什么样的路，遇到什么样的人，做什么样的事情。

这样一想，似乎有一个比较，或者说经济学上有个概念叫机会成本，我选了这个，就不能选那个了。

当这种比较升起的时候，可能不太知道该怎么去做决定。

C：首先没有任何的机会成本，那是想法制造出来的概念，用于搪塞后悔，是自我欺骗，所以没有任何的机会成本，而是做什么。

做，就行了。

这意味着不要对这样一个选择瞻前顾后，因为瞻前顾后意味着有各种各样的衡量，基于各种各样的幻象，各种的预测，预测来自于过往自己或者别人分享的非常有局限的经验，可能非常具有误导。

能否意识到，当我们在做这样一个选择的时候，这并不是自由，自由不会让一个人这么为难；让人为难的，看似有好多选项，那个跟自由没有关系。

我们要看清楚，这依然是整个社会心理框架的一部分。

问：那你的意思就是说，就在当下这个时间点，一个人结合自己的分数和大概的意愿，看看你想去的城市，想考的大学，大概想学的专业，互相一综合，看这个因缘怎么合和，然后觉得差不多的，报一个就行了，不用太犹豫、太纠结。

C：没错。

本来可以非常的不纠结，但问题就在于很多人都在查阅各种的信息，再去阅读其他人的分享，那各种影响一交汇，大脑立刻进入各种的冲突模式。

这人说去那个好，那个人说去那个好。

各种所谓的建议在互相打架，能否觉察到这些问题——此刻，这些问题对内心的影响。

问：你看，有缘听到这期节目的朋友，可能也有过一定的冥想正念的体悟，或是对内心有一定的观察。

对这些朋友来说，选专业的时候，可能又多了一重考量——我想学一个能够帮助我去理解内心本质的专业，也做一些自觉觉TA的事情。

对此，你有什么样的观察？

C：首先，我们得理解整个专业设置背后的初衷是什么？

在整个的社会构架下，会有各种各样的专业，来细分、来培养所谓的专业人才，它的目标不是让你变成一个完整的人。

只有一个完整的人，才有可能理解内心的规律，整体人生的生活状态，整体的人生，这也意味着任何一个专业，无法帮你实现你刚才所想的那种愿景。

因为整个社会构架的初衷，跟你的愿心不在一个维度上。

这意味着放掉这样一层考虑，而是无论你去学怎样的专业，都不妨碍你变成一个完整的人。

问：完整的人是指什么？完整是指什么？

C：完整意味着一个正直的状态，能够全然看待生活，理解人生，没有各种的想法所产生的冲突。

完整意味着正直、有爱、有人性，能够觉知，能够活在当下。

问：能够走出想法的窠臼——

C：没错。

问：无论学什么专业，如果在这套专业的想法里汲取了太多的愉悦，也意味着人将无法完整第生活。

C：所以，不要指望任何的专业能够让你理解什么内心，而是需要一个人亲自去观察、体验，这意味着无论你学什么专业，无论你接触什么样的人，这些都可以来帮你观察，观察自己，让自己无论学什么专业，没有丢掉，没有失去这样一个完整的状态，没有失去人性。

问：就是说无论学什么专业，都可以去观察和证悟内心的本质，都可以自觉觉ta。

C：没错。

你专业意味着专，但你要做的就是保持一个全面的状态，不被专业“专” 掉。

问：「专业」这个东西也是最近几百年来，在人类社会愈演愈烈。

从1776年，亚当·斯密的国富论就提出分工能提高这种劳动效率。

到现在，你看这个专业，从学校的专业到社会上的各个工种、领域，都是越分越细的，每个人都是在自己特别细的领域里，希望能够爬到小金字塔的一个尖上。

C：咱们得看整个的社会构架，这么多年轻的学生，在这样一个时间点去选择专业，大家都想选一个所谓的好的专业，能够以后更容易地生活，更容易地去挤进这样一个社会构架。

你要看到这样一种无处不在的自我动机。

在这样一个时间点，很多人都在选择这样一个专业，好像以后TA的自我就可以跟这样一个专业等同起来，所谓构建一个专业的人生。

所以，在大多数人的生活套路里面，选专业就是选自我嘛，这个我要变成什么样子，要跟什么等同，所以这样一个过程变得愈发地激烈。

你看，各种的算计，各种的评判、比较，把这样一个专业看得特别重要。

因为对于大多数人，TA认为这个专业就是将来的自己。

问：但其实你看这个专业，很多人在工作几年之后也都转行了，大学专业未必是和你将来一生要做的事情有非常密切的一个关系。

在这样的情况下，谈到选什么样的专业，你有什么建议吗？

C：如果可以的话，不要光去考虑，学某个专业是否更容易去玩这样一个社会构架。

那样的话，会限制自己很多的选择，容易不容易跟专业没有太大关系，跟你的人格，跟你人本身，跟你人的整体状态有最直接的关系，所以不要用那个标准来选专业。

问：不要看着哪个专业可能会来钱更快，不要单靠那个标准来看。

C：因为那种专业选的人特别多，当你学那个专业的时候，整个内心被各种的竞争、攀比、比较带跑了，你都很难有机会去完整地观察自己。

就看一看，此刻，自己想学什么，当然这种兴趣可能也会改变，不要介怀。

专业，只是你未来几年的一个要做的事情而已，这跟你的整个人生没有太大关系。

只要你过得完整，活得完整，什么专业都可以学，什么专业都可以接触。

所以避开那些竞争性特别强的专业，那种专业里面的人，自我都特别特别强，意味着你更有机会看到更为丑陋的人性，但这不是好事，也不是坏事。

而是如果我们能够看到这样一种情况，何必跟这些人凑在一起呢。

所以，可以选择一个竞争压力小的专业，相对轻松的环境，可能你会更有时间来观察、来学习，而不是被专业所局限。

问：一个高三学生有这样一个问题——

“‘想去的城市、大学、专业’，这是否仍然是想法或者是欲望？

若觉察到欲望或兴趣只是一种幻象，然后我觉察内心，似乎就找不到真正热爱的东西，如此，内心没有方向，又如何做出合适的选择？”

C：你的真正的热情，跟此刻你的选择，没有太大关系。

所以不要把还没有发现的热情——可能你还需要一段时间去观察理解自己——不要把那个事情跟当下要做的这个事情关联起来。

是的，兴趣可能是种幻象，基于人的这种喜好，都是自我的投射。

去哪个城市，在这样一个社会构架下，的确也是一种欲望展现。

能否放下自我的角度，不是说我非得有欲望去选什么，而是看清楚我得走这一步。

那去个自己此刻想去的城市，也没什么错，对吧？

网上有很多资料，大体了解一下，去个城市，选个大学，专业呢，刚才咱们也说了，不要往人堆里扎，否则那四年都被各种的竞争、互掐所浪费。

当你在整个观察自性的过程中，可能需要一段时间，因为你还年轻，还缺乏足够的这种体会，这很正常。

当你有了对人生的激情，当你看清楚了，你的路将来非常地丰富，所以这个问题不要纠结，行动起来，做一个不纠结的选择，本身已经是一个明智的行动。

问：好，以上是谈高考志愿的上半部分，下半部分会谈到，从高中到大学，这个转变，意味着什么。

Cico，内心探索者，禅者，正念冥想传播者。