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江苏某初中学校顶风作案,设置重点班还不够,居然给学生“特权”

霍妈谈教育 快讯 2021-09-06 16:23:50 0 学校 学生 重点 自己的 这一
教育是国之根本,教育非常重要。人只有接触教育,才能发挥更大的价值。未来才能更好地建设祖国。

家长重视孩子发展,是因为孩子只有获取高学历才能改变自己的人生。上学也许不是唯一的出路但它是一条捷径。父母深知受教育的好处,所以不会让自己的孩子在教育方面落后。

只要关系到学习无论是什么,也要给孩子买最好的用最好的。小到一支笔大到托关系进重点班。

学校也为了自己升学率和外界口碑会对班级有369等之分。成绩优异在重点班,重点班的师资力量肯定是校内顶尖老师。普通学生和插班生会分配到普通班,这两个班级的学习氛围会有明显的差异。

但是在这种分班行为让教育分配不均匀,教育丧失了公平性还会让家长想方设法托关系把孩子送进重点班,形成教育焦虑。

有些学校甚至公开明码标价一分价值多少钱,公开和家长说,你想让孩子上重点班那就拿钱来。这给学校带来了很大负面影响,学校本身就是教书育人的场所,现在怎么可以变成收敛钱财的肮脏之地?

为了防止这种情况蔓延,让学生享受到公平的教育,我国教育部特地发布新规定。禁止学校成立重点班。这个规定下来之后学生乐开了花,终于不再有班级歧视现象了。

江苏某校开设重点班

群众的眼睛是雪亮的,只要你违反规定必然会遭受举报。江苏某初中学校对设立了重点班,光开设重点班还不够,为了区分学生是尖子生还是普通生发了胸牌。这样就会造成教育资源分配不公平,学生自卑心理。而且连学生的学习时间也不一样,尖子生有老师陪伴到8:30。普通班的学生在下午5点左右就放学了。

这不是公开歧视吗?学生在同一所学校学习,为何要有两个作息时间呢?

你以为这就结束了吗?学校还给尖子生特权进食堂免费吃饭,但是普通学生没有特权,不仅自己打饭吃而且要回教室吃饭。初中学生大部分在13~16岁,也没有完全发育成熟在这种时候,就给他们灌输阶级意识不仅违背了教育初衷,还给他们的心理造成了很大的创伤。

不给教育搞特殊,实现均衡教育。想一下,如果学生从小就被定义“差生”他对自己的学习还有信心吗?失去了学习的积极性何谈高成绩。最主要的是应该想办法提高他们的学习成绩,而不是设立普通班对他们弃之不管。一校两制只能提高尖子生的学习成绩,谁去拯救学困生呢?这种教育垄断现象,确实应该整治一下了。

教育部已经下达通知,不得在设立重点班与普通班之分。现在秋季刚开学,学校不可能不知道这一项规定,这一做法让网友也感到意外。

教育部规定不准开设重点班

学校是教书育人的场所,课堂就是教学工作的战场,学校应该把心思放在如何提高教学质量上为主,而不是想办法提高个别学生实习成绩。各个学校都要深入落实新课程,遵守教育部门规定。教育具有公平性和普遍性,学校应该秉持这一个理念开展教学管理。不能对学困生有歧视。学生就是发展中的人,存在一切发展可能。要承认、接受学生个人发展的差异性。

学校教育在学生发展中就起到了主导作用,比家庭教育更重要的就是学校教育,学校教育有目的,有计划,有组织培养,学生成才。

而且还有大批优秀的教师队伍进行教学学校就是学生成才的地方,所以学校一定要树立好正确的办学理念,切勿在设立重点班之分。

笔者寄语:学生应该享受平等的教育,义务阶段的学生更应该有公平的教育对待,设立快慢班不仅会存在歧视学生的现象,最主要的是对学生心理不好。学校应尽可能保证每一位学生都受到平等的教育。同时学生应该要调整自己心态不分重点班不代表学校不重视你们。真正的好学生就应该在什么样的环境下都学得下去,哪怕鹤立鸡群。

今日话题:你们所在地区有存在快慢班之分吗?


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