教育部规定小学作业不出校门，教师拍手欢迎，家长内心焦虑

文|小孔谈教育

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2月4日，教育部官网公布教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话。新的一年，教育部将重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。

#教育#教育部长陈宝生的讲话要求小学阶段作业不出校门。

我作为一名教师，看到这个消息的时候，内心很激动。

我双手赞成陈宝生部长的重要讲话。

为什么这样说呢？

三十几年前，全国经济不发达，我所在的县城教育资源不丰富。

那时，我在读小学，每天下午四五点钟放学后，是最开心的时间。

我和同学们到街上无忧无虑地奔跑，捡马赛克、跳房子、滚铁环……

蔚蓝的天空下，我们的欢声笑语响遏行云。

有一句话叫做：出来混总是要还的。

还有一句话叫做：跑得了和尚，跑不了庙。

回家后，自然是面对堆积如山的作业。

尤其怕停电，点蜡烛、照煤油灯是常有的事情。

晚上，屋外黑漆漆，我在屋内昏暗的光线下，埋头做作业。

老师有时候罚抄写，十遍、二十遍，甚至五十遍，手都抄变形。

我实在熬不住了想睡觉，有时候睡醒一觉，凌晨两三点钟又开始做作业。

我最怕的是自考大学要占用我们学校考试，连续放假三天，语文和数学试卷几十篇。作业席天卷地而来。

成长经历中，我觉得小学时光中的学习是最黑暗的，最令人恐惧的。

如果在那时有陈宝生部长的规定，我的童年就一定会充满了快乐。

三十年前，没有培训机构。

家里条件不好，家长对孩子的要求也不高，也没有机会，没有能力课外辅导。

然而，现在时代变化了，全国经济条件持续向好，GDP位居全球第二。

课外培训机构雨后春笋般的出现，繁荣起来。

一、家长方面

社会竞争大，优质的工作难寻，学习竞争随之增大。

为了孩子未来高考能考一个好大学，家长对孩子的要求更高了。

小学作业不带回家，控制了老师给学生布置的作业量，校外时间富余起来。

不种庄稼的地是荒地。

家长总会想办法把孩子的时间安排起来。

家里条件好的家长会给孩子报各种补习班，周一到周日，一个班接着一个班的“赶场”。

家长带着孩子去参加各类课外辅导，大概率会超过不带孩子参加课外辅导的。

城市的孩子参加课外辅导班的会更多的超过农村孩子参加辅导班的。

城市孩子的学习水平、综合素质会拉大与农村学校孩子的差距。

这不，教育部印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中指出，2022年音乐、体育、美术将全面覆盖中考，体育和语数外同分值。

家长更会给孩子报体育、音乐、美术等辅导班。

讲真，这种情况下，孩子们的学习依然不会轻松，家长会比原来更忙碌。

越是家庭条件好的，越是对孩子要求高。

农村孩子通过学习竞争参加高考与城市孩子竞争会变得越来越难。

家长的内心是焦虑的。

教育局不允许教师公布成绩，家长一直都认为孩子成绩还不错，不是A就是B，少去了很多烦恼。

孩子到了高中，一参加高考，孩子究竟学的是个什么水平，全然不知。

这下好了，家庭作业也没有了。

家长没有能力辅导的，家里经济情况不允许去参加校外培训的，只有让孩子在家自学了。

家长能教孩子的，会给孩子推荐一些课外辅导丛书，语文、数学、英语等等。

家长不会教的，只剩对着孩子发脾气了。

家长让孩子玩吧！玩得起吗？

教育部规定初中阶段作业不超纲。

这肯定也是好事！

一进入初中，孩子们做的题就是中考的题目。作业的难度跟着加大。

小学老师和中学老师对于教育部的规定都会百分之百赞同。

该规定给老师的工作降低了难度。

事实上，国内很多地区的小学考试要求已经变高，考试题目已经超出大纲。

小学的考试难度要降低，小学生才有更多的时间和精力，去培养其他兴趣。

小学期末考试的阅读题，一般都是中考题中选择的阅读短文。

阅读题的要求几乎和中考没有多大的区别。

我们小时候考试，阅读题考联系上下文解释词语，按短文内容填空，分段，概括主要内容，归纳段意，总结文章的中心思想。

就这，我小时候都觉得考试要求太难了！

现在孩子小学语文考试内容除了我们小时候考的内容以外，还要考表达方式，表达效果，表达作用……

赏析句子时，一个知识点在回答时，都要结构性的回答在短文中的作用。比如：动作描写的句子在赏析时，要回答运用了动作描写的方法，抓住（什么关键词），生动形象地写出了什么，表现了什么心情和人物的什么品质。

这类似的题目用来考察小学生对语文知识的掌握情况，难度不可谓不大。

二、教师方面

教师再也不用面对堆积如山的作业了。

每天八点钟进入学校开始，教师一直忙碌不停。

除了上课，教师还要管理学生一天的思想、学习、习惯……

突发事件要耽搁老师批改作业。听课、学习、各种任务摊派要耽搁老师批改作业。

办公桌上一摞一摞的作业，教师要把它们批改完，休息的时间很少。

小学每个年级到了期末，教师把卷子带回家批阅。

甚至小学六年级老师从一开始就是每天批改试卷，挑灯夜战，熬到凌晨。

每个学校只要管理到位，督查到位，清理每一个教师是否给学生布置家庭作业。

学校发现一起，处理一起，对评职晋级造成影响，严重的降低工资，或者罚款。

我想老师们不会为了证明自己教学能力强而恶性循环的竞争。

作为教师很苦恼，每学期都会为了和别的班级一争高下，平均分少一点都不服气。

只有给学生多布置作业，多练习，多刷题，多巩固，才有机会超过别的教师。

家长也很苦恼，要想自己的孩子拼赢其他的孩子，也会想尽办法辅导孩子。

只有孩子各方面辅导到位，语文、数学、外语、体育、音乐、美术等科目才有机会超越其他孩子。

写在最后

教育部的规定是正确，教育方针是明确的，为孩子减负，为家长减负，为教师减负，让我们都从学习的桎梏中解放出来。

今后有了教育部的规定，家长要利用好孩子的时间，合理安排孩子校外学习，不能让孩子疲于奔波，没有时间休息。校外有效的学习，有效的辅导，劳逸结合的方式，才能让孩子各方面和谐有效地进步。

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