双减落地后教育界“大变天”，将普及优质教育，家长也能放心些

在2021年的暑期，整个教育界迎来一个重大改革政策，就是“双减”政策的实行。

国家为了推动双减政策的实行，强制关停了市面上所有关于提供义务教育范围学科类辅导的校外培训机构，自此之后，中小学生面临补课“无门”。

与此同时，政策中还提到将逐步实施取消各地有关学区房的政策，提升“降分录取的比例，只为了能最大限度给当代中小学生减负，他们承受的压力实在太大了。

如今，已经是双减政策实施的第2个学期开学，相信中小学生此时已经没有了不适应，而是在慢慢地习惯失去补课班填充的学习生活，逐渐找到属于自己的学习规律。

此次双减落地后的“大变天”，将改变以往升学、学习的概念，整个教育界将实行新政策，对学生而言，尽早了解才能早做准备，争取降低对学习的影响。

双减落地后教育界“大变天”，将普及优质教育

自“双减”政策落地至今，给学生带来的影响除了不用再奔走于各个补课班之间外，就剩下对于入学的要求了，政策要求各地区取消学区房对学生上学的约束。

转而实施“就近入学、随机分配”，也就是说各个学校会按照学生所在区街道等信息，对适龄的学生们进行合理地分配，这样一来，就是将优质教育最大化的普及。

众所周知，每个地区的学区房，都是所在地区最热的炒房点，为了能给孩子最好的教育，很多家长不惜动用两三代人的积蓄，只为了能买到“老破小”的学区房。

为孩子争取到进入重点学校的机会，却直接导致整个家庭的生活质量被降低，一家人不得不挤在狭小的空间内，还有大多数学生，因为家境原因家长买不起学区房。

只能被支配地选择普通教育，没有哪个家长愿意主动承认孩子差，但如果优质教育，只有家境优越的学生才能接受，那么，就违背了国家鼓励适龄孩子接受教育的初衷。

而学生们不应该因为家境被分成三六九等，这对学生来说太不公平了，所以国家将实施优质教育普及，让普通人家的孩子，也有机会接受优质教育。

妍妍学姐有话说：

优质教育就像是一块“大饼”，所有的学生都想尽各种当时，只为了能争夺这块饼，但因为争夺的人数太多了，导致能抢到的一定是“有钱”的人家，间接让学生的家境影响到学习。

但高考又是绝对公平的，不管再怎么优秀、多金的家长，也没办法代替孩子参加高考，这就是现实，而学生不应该因为家境，放弃任何一个可以塑造的学生。

还有哪些政策，将学生一视同仁？

· 补课班不得重启

为了最大限度防止补课班“死灰复燃”，国家有关部门在双减政策落地后，又制定出相应后续发展政策，要求现存的补课班，如果不想关停就转为非营利性机构。

以往以营利为目的的补课班不得重启，对于私下想“钻空子”，偷着重启的补课班，将视情节从重处罚，对于参与补课的学生，将记录在学生个人诚信档案中。

· 增加职业类院校

为了杜绝高考成为“独木桥”，学生们在实施中考分流后，只能无奈被分流到职高的处境，国家未来几年针对教育界的发展重心，将放在增加职业类院校，也就是职业技术类大学。

针对目前科技发展的最新领域，比如无人机、智能网联汽车、人工智能等领域，培养优秀的技术型人才，这样在未来新兴行业的发展过程中，不至于无人可用！

· 分配生制度

规定普通高中在招生过程中，按照省级示范性高中，也就是大家说的重点高中的招生计划，将招生指标分配到城乡初中学校，招收更多来自偏远地区的尖子生。

同时，也可以让身在偏远地区的优等生们，有机会接触到更加优质的教育资源，不至于因为家境影响到最终的教育，毕竟高考对于这些学生而言，就是改变命运的“桥梁”。

总结：

优质教育的普及，对于大部分学生而言，一定是最公平公正的入学方式，只有将优质教育普及后，才能让普通学生有更多“翻身”的机会，不至于一直落后。

就目前各大重点高校，在高考时的招生情况统计，我国重点大学的生源趋势，已经开始受学生的家境影响，家境优越的学生更容易上重点大学，因为接触到了优质教育。

今日话题：你认为优质教育普及，对学生是好是坏？