今天我们来分享一个绘制小摆锤案例,同时希望大家持续关注我们。 1) 从中间开始,给一个速度,然后又摆,到B点速度为零。 2) 从B到C,速度从0到初速度 3)从C到A,初速度到0 4)从A到C,速度从0到初速度。 C点速度最大,AB顶点速度为零,期间速度会逐渐变化,不会等速的。讲清楚这点就可以了。 然后我们在一起看一下效果: 我们在看一下摆锤的原理,其实它可以用在生活的方方面面: 下一篇文章我们就分享一个案例游乐场中的大摆锤制作。 往期推荐 优秀课程案例:使用Scratch绘制金字塔! 优秀课程案例:使用Scratch制作绘制五星红旗! 人民日报:推动科学素质建设迈上新台阶(大家谈) 4条信息学奥赛选手的共同特征,快看看咱家孩子中了几条~ 赛事 | 首届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛在沪启动 未来5个月等你来参与 赛事 | 国际青少年科创大赛复赛中国队伍作品展示 优秀课程案例:使用Scratch制作一个射击类游戏-360度旋转射击! 优秀课程案例:使用Scratch制作一个酷跑游戏,你能跑到第几关? 优秀课程案例:使用Scratch制作飞机大战游戏!
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