近期 广州20多所民办学校陆陆续续改名 根据此前政策明确 “公参民”学校若不符合要求 要么转成公办或终止办学 要么更名切割与公立学校的名字 教师、财务、招生、行政、办学等方面的关系 继续为民办学校 改名,只是开始。据羊城晚报报道,华南师范大学附属中学、广东实验中学等多所公办名校,已经开始陆续将此前派驻民办学校的校长、师资等撤回。 此前教育部等八部门发布《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》(以下简称“通知”),提出“公参民”义务教育学校若不符合要求,可视情况转为公办学校或终止办学。 通知规定,公办学校单独举办、公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务教育学校,应办为公办学校; 公办学校与其他社会组织、个人合作举办的民办义务教育学校,符合“六独立”要求(即独立法人资格、校园校舍及设备、专任教师队伍、财会核算、招生、毕业证发放)的,可继续举办民办学校,但应在履行财务清算等程序,并对民办学校及相关单位、企业等使用公办学校校名或校名简称进行清理后,公办学校逐步退出; 经协商一致且条件成熟的,也可转为公办学校。政策规定的过渡期为2年。 即“公参民”学校,要么转为公办学校,如果继续为民校,那么要满足“六独立”要求,与公办彻底脱离相关关系。 广州市民办教育协会会长陈峰认为,很多挂公办学校的民校已经发展了一段时间,跟着“师傅”学习有了自己的教学模式,“满师”的不会有什么影响。但部分民校面临的问题是,公校派驻的校长和师资要撤出,但自己还没培养好替补队员和接班人,还没形成自主管理力量,相对而言就会受到影响。 中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,民校教学资源会有一定的改变,可能资源比原来有明显的差距。(羊城晚报报道) 虽然多所民校更名之后办学地址、办学层次、办学规模、办学范围均保持不变,但面临公校派驻的校长和师资撤回后,学校的教学管理可能会受到影响。在资源上可能会比原来有差距。 广东省政府原督学李伟成认为,选择民办学校不要光看名字,重要的是要看其办学以来,是否稳定发展持续发展,特别是要看校长的领导力,看校长老师的言行举止,看教师队伍的情况。也向家长提出建议,在一般情况下应该选择就近的公办学校,如果所进入的公办学校不太理想,可以通过家长委员会督促教育学政部门和校方,提高教育质量。(信息时报报道) 而最近很多区发布学位预警通知,学位供给紧张,如果家长想要孩子入读公办学校的话,没有广州户口的话一般只能走积分入学或入读民办学校。但是积分入学不能完全确保百分百成功,所以如果想要小孩能及时入读公办学校的话,广州户口还是快快办理吧。
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