四年级上数学列式计算专项训练，提升数学思维能力必备，转给孩子

四年级上数学列式计算专项训练，提升数学思维能力必备，转给孩子

正所谓的列式计算，其实就是用简单的文字表达和数字形成的文字式的题目。从其根本的性质出发，其实就是简单的应用题，它包含了解题非常关键的数字以及简单的数量关系，在解题的过程当中，它相对于平时常见的应用题，其应用的场景非常地简单。只需要找到其中简单的数量关系，将求解的内容明确之后，就可以快速地列出算式，最后解决问题。

解决这类型的题，首先我们要反复地去读题，弄清题目的意图，求解的内容是什么？另外，在读题的过程当中，题目所表达的条件和问题都有哪些？如有必要的情况下用标注的方式提取出重要的信息和数量关系。

其次，我们还要分析题目当中运用到的是哪种运算？是除法还是乘法？加法还是减法？如果比较复杂时，还要确定先算什么，再算什么。最后再算什么？

最后在读题过程当中，我们要注意题目中的关键字对于形成解题思路是非常关键的，也是非常重要的一环。比如题目当中提到平均分则可以确定这道题用除法进行计算。当题目中出现的数量关系是谁比谁多，谁比谁少的情况时，初步可以断定。采用减法进行计算。

四年级上册所学的内容主要跟除法有关，所以这个阶段的列式计算，乘法和除法。为最主要的数量关系在进行计算时，我们一定要搞懂其中的关键字，如平均分，除，除以等，这将会使得我们在计算过程当中省去一些必要的麻烦和犯一些低级的错误。对于整体提升解题效率和准确率。起到了非常关键的作用。

列式计算的过程当中出现多级运算或多个步骤进行计算时，分清楚计算的顺序可以从题目条件的顺序出发去进行区分，也可以用逆向思维从所求解的最后一个步骤，逆向来分析。当出现混合运算时，按照四则混合运算的法则进行运算。如果出现与运算顺序不相符，则需要用小括号的形式来改变运算的顺序，这是大家在学习过程中的重点与难点。

而且列式计算的专题应用，对于后期提高解决应用题的能力是非常有帮助的。其中涉及的数量关系理解，对于应用题当中复杂的数量关系的理解，起到了铺垫作用。

其中涉及的运算顺序就是我们在解决应用题当中的分布计算，先求哪一个量，然后再求另一个量，这一过程的分析，对于形成熟练的解题思路是必不可少的，所以同学们一定要加强练习，争取在这一部分能够形成熟练的解题思路和解题技巧。那么在应用题的解决过程当中，提高了解题的效率。

写在最后:四年级数学的列式计算专题训练主要涉及的是除法的应用以及混合运算，其中涉及的解题思路和数量关系都比较简单。这对于提高学习效率和数学思维非常有帮助。对于后续解决复杂的应用题起到了很好的铺垫，同学们一定要认真对待。