当音乐 照进现实 
视频中，拿着各色乐器共同演奏曲目的学生来自
力角完小名为“秋海津”的管乐团，组建这支农村小学“零起点”的管乐团的是来宾川支教的音乐老师
杨敬典。 
毕业于东北师范大学音乐学院的青岛男孩杨敬典，会演奏钢琴、长笛、架子鼓等多种乐器，还为多部纪录片和电影做过配乐。
从学生时代起，他心中就有一个支教梦，渴望能在音乐教育领域一展所长。 
虽入职场多年，但这个梦想始终在他心中。随着而立之年的到来，他更急迫地感到：
有些事，再不去做可能真的没有机会了！ 于是，2020年9月，杨敬典作为一名美丽中国支教项目老师，从北京来到宾川县力角镇力角完小，教授全校15个班的音乐课，成了全校600多个孩子的音乐老师。
通过一段时间的教学，杨敬典了解到，学校以前的音乐课大多由其他老师兼任，在很多学生的认知中，音乐课就等于唱歌。 为了让学生了解音乐的包容性和广阔性，他发挥所长，在教学之余带领力角完小的学生共同组建起一支农村小学零起点的管乐团，通过音乐开阔孩子们的世界。
杨敬典 力角完小支教老师
在我们那边这种形式的乐团非常少，我就是想：往大了说能够让教育更均衡化一点，往小了说自己能给这带来一些新的东西，让这的孩子看看音乐到底应该是什么样子。唱歌、歌曲只是音乐的一部分，但因为现实的条件，很多孩子他没有接触过各种各样的乐器，也没有机会去学习这些乐器，所以当时我就想一定要弄一个乐团，让孩子们学学乐器。
组建管乐团这样一件新鲜事，不仅得到学校的大力支持，许多学生也纷纷前来报名学习钢琴、架子鼓、长笛等乐器。在杨敬典的悉心指导下，最终留下了26名同学组成一支乐团，并取名为
“秋海津乐团”。 杨敬典 力角完小支教老师
我在大学的时候写过一部音乐剧，叫《秋海津小镇的歌声之夜》，这个音乐剧讲的就是一群特别喜欢音乐的孩子的故事，然后没想到在这个地方实现了音乐剧里面的一些剧情，我就把这个音乐剧的名字用过来了，就起了这个“秋海津乐团”。
今年上六年级的周爱香是秋海津乐团的团长，也是乐团的钢琴手。一次偶然的机会，周爱香被杨老师的琴声吸引并喜欢上了钢琴，在杨老师的指导下开始学习钢琴弹奏。 经过一年多的学习，周爱香对音乐的理解和琴技同步增长。因此，杨老师便替她报名参加2021勃拉姆斯国际音乐大赛，
让她走向更大的舞台。 杨敬典 力角完小支教老师
我当时就想一定要让她去北京看看，其实比赛是一方面，无论结果怎么样都是次要的，主要是让她能够看一看外面的世界，我觉得对她未来的人生可能有很大的帮助。
周爱香没有辜负杨敬典对她的期望，顺利通过了线上初赛和晋级赛，于2021年12月份登上在北京举办的决赛舞台，并获得了非专业少儿组金奖。
周爱香 秋海津乐团团长 杨老师让我感受到了音乐的力量，谢谢杨老师教我学习钢琴，也谢谢他带我去北京比赛。他教我们的时候都很细心，虽然有时候有点严，但是他大多数时候都对我们很好。
杨敬典坦言，音乐是美妙的，但乐器的学习过程是很枯燥的，只有不断地重复练习，才能掌握好技巧。 孩子的天性便是对新鲜事物充满好奇，但随着学习的深入，学生的注意力开始下降。对此，杨敬典也总结出一套方法让学生保持学习乐器的热情。
杨敬典 力角完小支教老师
我在乐团有一个严格的计划表，每个乐器都会有单独的练习时间，时间久了孩子们就会形成习惯，一到这个点他们就会过来练习。第二就是平时的引导，如果孩子不爱练习了你就跟他聊聊原因，乐团的孩子最小的也就四年级，四年级的孩子基本上能理解很多事情的。
近两年的支教生活，杨敬典在不断的收获与成长，与此同时，学生也在杨老师的影响下，了解音乐、走进音乐，他为热爱音乐的学生心中种下梦想与希望，深受力角完小师生的喜爱。
罗克鲜 力角完小党支部书记、校长
杨老师在课堂教学中不但教学生歌曲演唱的方法，还给学生讲解音乐方面的知识，让学生了解音乐文化，利用课余时间带领学生练习各种乐器。他的到来，让孩子们真正了解音乐，走进音乐，是他让热爱音乐的孩子眼中有了光，心中有了梦想，对未来也有了更多的期待。
卿福星 秋海津乐团架子鼓手 以前在电视上看见人家打架子鼓就觉得特别帅气，自己也想打，但是没有人教我，杨老师来了之后我就请杨老师带我去打架子鼓，现在我的技术也是很好了。
人间至爱，恒久无终，教育是希望的传递。 短短两年的支教生活即将结束，随着杨老师的离开，也许力角完小的秋海津乐团也将解散，但是杨敬典通过音乐，传递给那里的孩子们
“走出去看世界”的无限希望和动力。
杨敬典 力角完小支教老师
现在我在配合金牛二小的老师在金牛二小再组建一个乐团，因为那里的教师的资源非常多，音乐老师也有很多，所以以后会有专门的老师去做乐团这个事情，所以可能在金牛二小这个乐团会继续延续下去，也算弥补我的一个遗憾。
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